Текст
С целью реализации комплекса психолого-педагогических мер, направленных на профессиональное самоопределение школьника в школе систематически проводится профориентационная работа. Организация и проведение экскурсий в учебные заведения, на предприятия, посещения дней открытых дверей учебных заведений, встречи с представителями предприятий, учебных заведений являются основными формами этой работы.
В результате проводимых мероприятий у учащихся расширяются знания о мире профессий, и сформировывается способность соотносить свои индивидуальные особенности с требованиями выбираемой профессии.